2013级EMBA学员  张文兴

       肖恩·翰纳上校是美国陆军第三装甲师原师长、美国国防部军备服务管理处原处长、美国西点军校管理学院领导力系现任系主任，很荣幸，我有机会聆听他讲述的——《个人及组织的领导力及领导力培养》课程。肖恩上校曾在9.11的第二天接受国家千亿军费预算，并用19天的时间完成了全年工作。这位可敬可亲的上校在工作实践中表现出了高超的领导力水平。他的一堂课，让我受益匪浅。

        个人领导力是一个完整的体系，分为能力和品格两个部分。领导力的建立，离不开教育、培训、发展、激励等手段。个人的技能、职能、体能、精神、道德、社交通过这些手段相互融合，最终拧成一股绳，帮助我们攀爬到领导力的最高境界。在组织领导力建设方面，挑战、评估、支持好似三个相互咬合的齿轮，一方运转不畅就一定会出现问题，再好的战略计划都会付诸东流。因而，组织需要给予每个团队成员领导力提升的空间，领导者应使用模范性、专家性的非天然个性化权力。

        肖恩上校多次为国内上市公司做企业质询，却屡遭失败，对症的措施没有起到应有的效果，因而未解决本质问题。在深入基层走访、了解后，肖恩上校发现，组织文化缺失、管理程序混乱是制约企业发展的主要因素。个人领导力的成功与否，不是体现在职务权力中，而是表现于专家榜样。也就是说，个人领导力主要由他人内在的变化反映。他人的品德和能力得到认可、重视比金钱和权力更加重要。

        肖恩上校的一席话，醍醐灌顶，令我幡然醒悟，眼前一亮，似乎看到了雨后彩虹。原来，领导力的艺术不在于个人的努力表现，而体现在他人身上。

        课后，肖恩上校带着我们参观校园，在校园各处进行耐心讲解。我们被肖恩上校的睿智所吸引，也被校园迷人的风光所震撼。直到我们离开，肖恩上校一直微笑着陪伴大家，与大家热情交谈。

        中国为何缺少百年企业？相互学习、相互尊重才是企业可持续发展的秘诀，企业员工的改变必然是领导者所作所为的结果。

        学无止境，感谢公司管理学院，让我可以在离开学校多年后有这样的感悟，这样的提升。